小學低年級的學生最常見的問題,你的孩子有嗎?

 「我們家可心注意力非常不集中,上課從來不聽課,愛做小動作」

 

「我家軒軒做作業總是磨磨蹭蹭,一讓寫作業就東摸西摸」

「我家小西特別鬧,一刻都停不下來,煩死了」

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一、注意力不集中

小孩子孩子大腦發育不完善,神經系統興奮和抑制過程發展不平衡,兒童注意力集中的時間比成人短暫。無法在課堂上集中注意力,成績一直無法提升,這是大部分家長的困擾。這樣的孩子主要通過一些有趣的遊戲來提升他的注意力。

對策

(1)複述數字。讓別人出一組數字,如5473869,你來重複它,從七位數字開始,當感覺容易對付了,便升到八位,再升到九位,當升到十二位,便不要再升了,每天只能升位一次。這個遊戲每天「玩」10分鐘左右,共玩一個月左右。

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(2)、學播音。電視播送新聞時,電視說一句,你學一句,嘴上學上句時,耳朵要注意下句,每天5分鐘,連續一月,到連續學10分鐘不錯5個字時,你的注意力的專注性就達到良好了。

(3)、抄書。將你喜歡的好文章抄到摘抄本上。剛抄時,一次看的字數不得少於六個,依次增加,當你平均每次能看(記住)約十五個時,你的注意力的專注性已經訓練得很不錯了。

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二、作業磨蹭

作業磨蹭的孩子一大部分來自父母的嬌慣,從小包辦太多,沒有給孩子自己動手的能力和自我安排的能力,久而久之孩子的依賴性大,什麼都不想動,也是家長口中說的懶。所以說懶孩子的父母一定有一個非常能幹,或者非常強勢。

對策

要想提升孩子的作業速度,還是要從平時的生活起居來訓練,讓孩子自己安排時間,自己多做力所能及的事。

方法:一分鐘訓練法

給他一分鐘,抄數字,或者抄漢字,也可以一分鐘計算,每次統計自己的成績,只要有進步就進行鼓勵。也可以跟父母比賽的形式進行,當達到一定的程度給予獎勵。這樣讓孩子明白一分鐘也可以做很多事,讓他明白時間的重要性,合理安排好自己的時間。

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三、特別好動

好動是每個孩子的天性,而且具調查顯示好動的孩子的智商要高於一般的孩子,好動的孩子一定伴隨著注意力不集中,上課坐不住,如果不好好引導,孩子就會偏離軌跡。

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對策

好動的孩子也是以訓練注意力為主,注意力集中時,他自然就會安靜很多。從小訓練他坐的能力,興趣培訓也要選擇比較安靜的。學齡前多讓他玩拼圖,搭積木等玩具。課外培訓班可以選擇畫畫,鋼琴等。

孩子從出生開始就是一張白紙,任由家長去描繪五彩顏色,家庭教育的好壞直接導致孩子的成功與否,所以當孩子出現任何問題時,不要去指責他,首先問問家長你自己做好了嗎?優秀的父母才能培育出優秀的孩子!